PSY211 V- Psicología Educativa

Descripción del curso:
Aplicación de los principios psicológicos al diseño y la guía de experiencias educativas. El curso proporciona las herramientas necesarias para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea una parte más eficaz y enriquecedora del ministerio cristiano. Se abordan temas como los factores estudiantiles y ambientales que influyen en el proceso de aprendizaje, los principios del diseño educativo y el papel del Espíritu Santo en la teoría educativa cristiana.

CED610V - Principios de Enseñanzas

Descripción curso:

Un estudio de los principios básicos de la enseñanza eficaz basada en la filosofía cristiana de la educación del crecimiento en sabiduría, en estatura y en el favor ante Dios y los hombres. El curso incluye características y necesidades de estudiantes de diferentes niveles de edad, formas en que los maestros cristianos pueden satisfacer estas necesidades, las responsabilidades fundamentales del maestro, métodos educativos modernos y pasos para preparar, presentar y evaluar una lección.

  • Enrolled students: 4
CED612 - Gestión del Aula

Este curso examina los modelos de gestión del aula y los enfoques teóricos y empíricos para el manejo del aula. El curso ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades apropiadas de gestión del aula, incluida la toma de decisiones y la resolución de problemas, explora los méritos y limitaciones de cada modelo de gestión del aula y examina las razones por las cuales cada enfoque del manejo del aula podría implementarse más adecuadamente. Conceptos de motivación extrínseca e intrínseca; el concepto de automotivación; disciplinas asertivas, positivas y operativas; y examina las relaciones entre el ambiente del aula, el comportamiento en el aula y el aprendizaje. En este curso, los estudiantes se centrarán en la ejecución de intervenciones para la prevención y la gestión de los problemas de rutina y perturbadores de disciplina de una manera práctica de incluir el establecimiento de reglas de clase efectivos y procedimientos, relaciones, papel de los padres, y ayudar a los estudiantes contribuir a un ambiente de aprendizaje positivo que es relevante a sus vidas.

CED210 - Principios de Enseñanzas

Profesor: Dra. María del Pilar Salazar

Descripción curso:

Un estudio de los principios básicos de la enseñanza eficaz basada en la filosofía cristiana de la educación del crecimiento en sabiduría, en estatura y en el favor ante Dios y los hombres. El curso incluye características y necesidades de estudiantes de diferentes niveles de edad, formas en que los maestros cristianos pueden satisfacer estas necesidades, las responsabilidades fundamentales del maestro, métodos educativos modernos y pasos para preparar, presentar y evaluar una lección.

CED305 V- Teoría de Educación

Descripción del Curso:

Las teorías educativas se comparan y contrastan equipando al estudiante para desarrollar su propio enfoque único de la educación cristiana. Se expondrá al alumno a paradigmas de filosofía, teología y teoría de la educación.

 

CED560 - Teología Educación Cristiana

Un estudio completo de los principios bíblicos que justifican la necesidad y la práctica de la educación cristiana. Las raíces históricas se rastrean desde los primeros mandatos de Dios al pueblo de Israel hasta los métodos actuales empleados en la educación religiosa.

 

 
CED211 - Teología Educación Cristiana 1

Un estudio completo de los principios bíblicos que justifican la necesidad y la práctica de la educación cristiana. Las raíces históricas se rastrean desde los primeros mandatos de Dios al pueblo de Israel hasta los métodos actuales empleados en la educación religiosa.